La focalisation

Focalisation : point de vue qui permet de préciser d’où et comment, dans une œuvre littéraire, les faits, les personnages ou encore les actions sont perçus.

 

Narrateur : Dans un texte narratif, celui qui raconte l'histoire. C'est en général un personnage imaginaire, distinct de l'auteur, sauf dans le cas d'une autobiographie où auteur et narrateur ne font qu'un.

Point de vue : L'endroit à partir duquel se fait un récit. Dans ce cas le mot peut être synonyme de focalisation:

• point de vue interne = focalisation interne
• point de vue externe = focalisation externe
• point de vue omniscient = focalisation zéro

Lorsqu'un récit est fait en focalisation externe, le point de vue est situé à l'extérieur des personnages. Le récit, les descriptions, sont donc opérés de l'extérieur. L'auteur ne peut pas faire part des sentiments, impressions, réflexions, intentions des personnages, sauf si on peut «les lire» sur leur visage, et les déduire de leurs actions. La réalité est réduite à ses apparences extérieures. Le récit est dans ce cas objectif (neutre).

Lorsqu'un récit est fait en focalisation interne, le point de vue est situé à l'intérieur d'un personnage, qui est en position de témoin. C'est à partir de lui que se font les descriptions et le récit. L'auteur peut faire part des sentiments, impressions, réflexions du personnage qui sert de point de vue. Le récit est dans ce cas subjectif.

On parle de focalisation zéro (ou point de vue omniscient) lorsque le narrateur sait tout, voit tout, connaît tout. En un mot, il est comme Dieu. Un narrateur omniscient est donc un narrateur qui connaît tout de ses personnages : leur passé, leurs intentions, leurs sentiments etc.

 

Méthode de la dissertation littéraire

La méthodologie de la dissertation

 La dissertation est un travail argumentatif, mais uniquement fondé sur un sujet littéraire, en lien avec un objet d'étude, une notion, un groupement de textes travaillé en cours. Il faut donc maîtriser la technique de l’argumentation et les connaissances liées à l’objet d’étude.

Il n’existe que 2 types de sujets que l’on peut proposer :

1)     Une citation, suivie d’une question contenant éventuellement des consignes.

2)     Une question directement posée, avec ou sans consignes précises.

1^ère étape : analyse du sujet

• analysez soigneusement la consigne qui accompagne le sujet : cela permettra peut-être d’orienter la construction du plan :

Ex : Commentez, expliquez, justifiez… = il faut développer la thèse  proposée par l’auteur

Discutez, partagez-vous l’opinion de…? = il faut développer la thèse de l’auteur mais aussi son antithèse.

 • repérez et analysez les mots clefs de l’énoncé : notions littéraires en rapport avec l’objet d’étude, référence à des œuvres, des auteurs, des mouvements.

 • essayez de repérer les présupposés du sujet : ce qui est considéré comme évident par l'auteur de la citation ou de la question n'est peut-être pas si évident que cela !

 • reformulez et résumez avec vos propres mots le sujet (a fortiori si c’est une longue citation) afin d’en dégager les points importants qui permettront la construction d’une problématique.

 • enfin, formulez la question qui découle du sujet et qui servira de problématique 

2^ème étape : la recherche des idées

• Cherchez des arguments et des exemples pour pouvoir construire la dissertation sur des bases solides : mobilisez toutes les connaissances possibles : textes et livres étudiés en cours, mais aussi votre propre culture (usez avec modération des lectures de gares, comme les romans policiers de série B, ne citez que les grands classiques de la BD et de la science-fiction...)

• Ne cherchez pas tout de suite à bien classer vos idées, mais prenez le temps de noter tout ce qui peut vous venir à l'esprit

 • Faites attention à bien accompagner chaque argument par un exemple (ou plus) et vice-versa.

3^ème étape : amorce du plan

                Il existe trois grands types de plan possible, selon le type de sujet.

 1)     le plan dialectique.

C’est le fameux « thèse – antithèse- synthèse ». Il convient pour tous les sujets où il faut « peser le pour et le contre ». La première partie exposera la thèse qui vous paraît la plus faible, la deuxième son antithèse, et enfin la troisième essaiera d’élargir le problème.

                2)     le plan analytique

C’est le plan à adopter quand le sujet invite à commenter ou expliquer une citation. Il faudra dégager deux ou trois parties grâces aux idées directrices  de la citation. La 3^ème partie peut servir à élargir la recherche et ainsi dépasser les termes de la citation

 3)     le plan thématique.

C’est le plan à suivre quand on est face à une question ouverte. Chaque partie reposera sur un thème qui sera développé.

4^ème étape : le plan détaillé

Cette étape est extrêmement importante. Elle permet en effet de mettre les idées bien au clair, de repérer les disfonctionnements éventuels de la réflexion, et de faciliter grandement la rédaction à venir. Il doit se présenter de cette manière :

I- 1^ère partie

              A. 1^er  argument clairement expliqué

                               a) 1^er exemple

                               b) 2^ème exemple (facultatif)

               B.  2^ème argument clairement expliqué

                               a) 1^er exemple

                               b) 2^ème exemple (facultatif)

               C.  3^ème argument clairement expliqué

a) 1^er exemple

                               b) 2^ème exemple (facultatif)

[+ facultatif mais il faudra y venir...  idée de transition pour faire le lien entre les deux parties]

Et de même pour toutes les autres parties de la dissertation

 Avant donc que d'écrire, apprenez à penser.      

Selon que notre idée est plus ou moins obscure,
   L'expression la suit, ou moins nette, ou plus pure. 

Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement,
   Et les mots pour le dire arrivent aisément.

Nicolas Boileau, Art Poétique